* En negrita: Novedades

Jornada 36
ALB 2 - 1 SAL
CEL 1 - 2
MAG
RSO 2 - 0 SEA
SPO 2 - 1 G74
LPA 1 - 1 CAS
RFE 2 - 1 CAD
NUM 4 - 2 TEN
ELC 3 - 2 COR
NAS
2 - 2
HER
EJI 1 - 0 EIB
XER 3 - 0 ALA

LIGA BBVA
Jornada
36

1
Numancia

71

2 Málaga 64
3 Sporting 61
4

R. Sociedad

59
5

Castellón

54
6 Elche 53
7 Sevilla At. 49
8 Hércules 48
9 Tenerife 48
10 Celta 47
11 Salamanca 46
12 Las Palmas 46
13 Eibar 46
14 Cádiz 45
15 R. Ferrol 44
16 Granada74 42
17 Albacete 41
18 Alavés 41
19 Xerez 41
20 Ginastic 40
21 Córdoba 37
22 Poli Ejido 36

 

 

 

Justificación de nuestro proyecto.

La situación de nuestra sociedad, en muchos casos, lleva a que en todas las manifestaciones que en ellas se dan se reflejen todos los problemas que la sociedad genera. Uno de esos problemas que se da en mayor número de ocasiones, son las manifestaciones de violencia, a las que nuestra sociedad nos tiene tan acostumbrados. Se podrían contar por cientos de miles los actos violentos que un@ niñ@ ve a lo largo de su infancia.

Esta generación de violencia, en los últimos tiempos está tomando tintes preocupantes en el deporte, y concretamente en el llamado deporte rey, el fútbol. Hemos comprobado con indignación y mucha pena en estos últimos años como se han sucedido hechos violentos que han acabado con la vida de personas que solo querían divertirse viendo a su equipo en lo que debe ser el deporte, una fiesta. Desde Heissel, a nuestros campos, hemos visto acontecimientos penosos, cargas policiales a grupos de ultras, enfrentamientos callejeros de éstos con otras aficiones, muerte de algún aficionado por mano de grupos de ultras, como las muertes de Aitor Zabaleta, o la última de un aficionado gallego. También sin llegar a todas estas muertes hemos visto hechos lamentables, continuamente, vemos agresiones e insultos a árbitros, sobre todo entre nuestras secciones inferiores, apaleamientos de guardias de seguridad como en el campo del Sevilla, y últimamente asistimos a un continuo y progresivo aumento del racismo en nuestros campos de fútbol. Todas éstas acciones para cualquier sociedad que se considere una sociedad democrática y digna, no pueden más que causarle una profunda vergüenza. No Nos podemos olvidar a nivel particular, de la violencia que en más de una vez se ha generado en los encuentros de Cádiz C.F. SAD con el Xerez Deportivo.

No encontrábamos que las soluciones que se daban por medio de nuestra sociedad fueran las adecuadas, no nos podíamos quedar en la condena y reprobación de las conductas violentas, y en habilitar sanciones económicas, creíamos que el problema era de mucha hondura y mucho calado. Condenar la violencia es lo que tenemos que hacer entre todos, pero el problema con esta medida no lo solucionamos, de nada sirve mirarnos y decir que la sociedad genera problemas y que las cosas no pueden seguir así, con  esta actitud lo que hacemos es engrandecer el problema si no damos un paso más adelante. 

Desde el Cádiz C.F. SAD y desde la Delegación de Educación analizamos la situación de nuestro Cádiz y vimos que se daban una serie de circunstancias y momentos que teníamos que aprovechar.

En primer lugar analizamos la evolución sufrida por nuestra afición, vimos que a partir de ciertos puntos de inflexión, como fueron esos años negros en los que estuvo a punto de desaparecer el club, el sentimiento por el Cádiz y el constante rejuvenecimiento de la afición, ha llegado a hacer de nuestro club, algo más que eso para convertirse en un sentimiento de orgullo de los que nuestra tierra está tan necesitada. 

Sin exagerar ni un ápice, la banda de edad que va desde los 13 años hasta los 25 años comprende se podría decir que un 70% de nuestra afición. Estos jóvenes son en su mayoría también los alumnos y alumnas que nosotros recibimos en nuestros centros educativos. Quizás por su calidad de adolescentes, nos olvidemos que están en pleno proceso de formación y crecimiento personal, son los que más problemas presentan en su franja de 14 a 18 años, pueden presentar comportamientos violentos en los centros y por supuesto también pueden presentar estos comportamientos violentos en lugares como puede ser un estadio de fútbol.

Esta franja de edad es la que está abierta también a cualquier tipo de cambio, así como a aprender nuevas formas de comportamiento que se les pueda mostrar a cambio de las ya conocidas. Es evidente que tenemos que invertir en la formación y educación de tod@s, es evidente que este es un camino largo y en el que debemos tener resultado a largo plazo, pero si queremos ir deprisa deberemos ir poco a poco.

No olvidemos que esta misma franja de aficionados fue la que se ha manifestado siempre como cadista y ha generado ese movimiento que está llenado nuestra ciudad cuando el equipo juega aquí o en otro lugar por muy lejos que esté.

Vemos  que es necesaria su formación en distintos aspectos que no podemos dejar al margen. Dice una frase africana que para educar a una sola persona hace falta toda la tribu. Y desde el Cádiz CF. SAD. Y desde la delegación de Educación concretamente desde su gabinete de paz y su area de asesoramiento a la conflictividad escolar, es lo que intentamos. Par formar un campo o un estadio no violentos necesitamos de tod@s así necesitamos que se implique nuestra afición pero también los directivos del club, las secciones del club, desde la primera plantilla hasta sus benjamines, los familiares de estos jugadores y por supuesto los medios de comunicación por lo que de importancia y dignificación de todo el trabajo que se realice pueden tener. 

El inicio, parte del Plan Andaluz de Educación para la Cultura de Paz y Noviolencia que se está llevando a cabo en nuestra comunidad, en los centros escolares de nuestra provincia hay ya 134  centros acogidos a este plan. Ellos tratan de llevar una adecuada formación de sus chic@s en formar personas solidarias, noviolentas, de dotarlas de herramientas para que sepan desenvolverse en la vida posteriormente, de enseñarlas a resolver sus conflictos de una forma adecuada, de ver en la cooperación una forma de ayuda y de muchas medidas que los van convirtiendo en personas más democráticas y que hacen de la convivencia una maravillosa  experiencia. En Andalucía ya son 801 centros que están dentro de los proyectos en lo que son proyectos: Escuela: espacio de Paz. La dinámica que se genera es altamente positiva, esta dinámica es la que buscamos.

Entre las medidas que contempla este plan, hay que tener en cuenta un principio que deberemos tener presente siempre. Los conflictos son propios de nuestra vida, están en nuestra vida habitual, en el trabajo, en la familia, con amigos e incluso tod@s los tenemos también a nivel personal. Un conflicto no lo debemos ver como algo negativo, sino como parte de la convivencia. Los que tenemos que hacer es utilizar herramientas y caminos para solucionar este conflicto. Es el camino, la forma de solucionarlo, aún más importante que la solución de los propios conflictos. Si aprendemos un camino positivo hacia la solución de los conflictos estaremos haciendo lo correcto.En este camino y al hablar de un colectivo de 15000 personas como media que nos reunimos un domingo en Carranza, vamos a intentar prevenir todos los casos de violencia, pero muchas veces entre quince mil personas puede haber alguno que meta la pata, esto no nos debes desanimar, debemos ahondar en las medidas correctoras de esa conducta y no olvidarnos que hemos de generar medidas positivas para que el colectivo actúe como uno solo y contra todas las acciones generadas por comportamientos violentos.

Actividades de formación en comportamientos no violentos para una afición de unas 15.000, personas, que aumentarán hasta 20.000 no se han realizado aún. Pero no nos podemos quedar esperando sin más a que una afición madure, tenemos que utilizar todos los medios que tengamos y nuestra creatividad para intentar solucionar el problema de la violencia en el deporte. Nosotros vamos a ser valientes y vamos a tomar medidas que se puedan consensuar por todos los sectores ( club, jugadores, equipo técnico, afición y también nuestros medios de comunicación). 

Así con el Cádiz club de fútbol SAD, y el apoyo de la Delegación de Educación, con todos los sectores anteriormente mencionados, vamos a ser pioneros en un plan de paz, que llamaremos Carranza: Estadio de Paz. Un plan que empezaremos ahora, pero que queremos que sea a largo plazo, tenemos niñ@s  en nuestro estadio que deben aprender lo que es un espectáculo deportivo, padres y madres que deben quedar tranquilos cuando sus hij@s van al fútbol, nuestr@s mayores que son fieles en su afición por su equipo. Y sobre todo nuestr@s jóvenes que dentro de unos años serán esos padres que traigan a sus hij@s a disfrutar de su equipo, el camino lo haremos entre todo. 

Los principios básicos en los que se basa nuestro plan son los siguientes, que se contemplan en el Plan Andaluz para la Cultura de Paz y Noviolencia:

·         Promover la paz como acción colectiva e individual.

·         Saber convivir con los conflictos y proponer soluciones creativas y pacíficas a los mismos.

·         Detener, disminuir y prevenir las manifestaciones de la violencia.

El Convenio de colaboración se inscribe en el objetivo 5 del Plan Andaluz de Educación para la Cultura de Paz y Noviolencia: Promover la colaboración institucional facilitando la implicación de los centros, mediante la difusión de la Cultura de Paz y Noviolencia como base esencial del aprendizaje de la ciudadanía democrática. Concretamente en su punto 5.2 de Realización de actividades relacionadas con la Cultura de Paz. Donde recoge  que la Consejería de Educación y Ciencia establecerá convenios con asociaciones, organizaciones e instituciones y potenciará la colaboración con otras administraciones públicas para la realización de actividades relacionadas con la Cultura de Paz y Noviolencia, encaminadas  a su difusión entre toda la ciudadanía andaluza.

¿En que consiste el plan?

Hemos de buscar ,entre todos, solución a los problemas que se dan en un estadio de forma puntual, buscar soluciones entre todos y que sean creativas, disponemos de un tiempo limitado que son los 90 minutos que dura un partido y también tenemos que dar una respuesta creativa, el Carranza debe actuar como si una solo persona se tratara, siempre respetando las libertades individuales, lo que intentaremos será positivizar las respuestas de nuestra afición. 

-          ¿Qué posibilidades tiene un@ joven ante un ataque de otra afición?

-          ¿Conoce lo que puede hacer?

-          ¿Cómo dar una solución divertida y creativa ante un ataque  frontal?

-          ¿Cómo responder de una forma no violenta ante los insultos?

-          ¿Podemos tener cada peña o sección una serie de estrategias preparadas ante un acto violento?

-          ¿Podemos transmitir todo esto en nuestros desplazamientos?

-          ¿Qué compromiso facilitador de estas medidas puede tener el club?  

Podríamos hacernos muchas más preguntas antes situaciones que se puedan producir. Pero con nuestro plan no tenemos prisa y vamos a ir despacio, tenemos que formarnos todos 1500 personas para escoger el camino apropiado cada quince días.

Ante todo un principio básico para nosotros es que todas las actividades para que realmente sean válidas deben partir desde los propios aficionados, con la federación de peñas y demás agrupamientos que en el club se formen, serán fundamentales en nuestro trabajo.

Carranza reúne razones muy significativas para la aplicación del primer plan de paz que se hará en el mundo en un estadio. En primer lugar nos quedaremos con una palabra del delegado y encargado de la formación en el club, El Sr. Chirino, que nos decía no hace mucho tiempo que teníamos una gran afición pero que en algunos aspectos necesitaba madurar. Estamos completamente de acuerdo, estas palabras se produjeron por el lanzamiento de algún objeto al terreno de juego, que si bien puede ser inevitable, si podemos trabajar en la actitud de los demás ante este lanzamiento de objetos. Así resumiríamos las razones más significativas de nuestra afición: 

·         Necesitamos madurar como afición, debemos acelerar esa maduración.

·         Carranza debe ser un espacio de fiesta cada día que juegue el equipo, en el que podamos acudir no-solo jóvenes, sino familias enteras, sin ningún tipo de miedo por lo que allí pueda pasar. El deporte es fiesta, y lleva una serie de valores en los que en ningún modo puede interferir la violencia. 

·         El deporte también es educación. Y porque creemos en la educación creemos en la paz. Para mucho de los chavales y chavalas que acuden al estadio, seguir a su equipo se convierte en algo muy importante, pero como seguirlo también. Veo que chavales repiten comportamientos y cánticos por pura imitación, si estos comportamientos y cánticos son positivos, lograremos que su formación también lo sea, estaremos educando dentro de nuestro estadio. Esto es muy importante y solo necesita de nuestro consenso. Es posible que alguna vez, algún@ joven se equivoque, esto puede ser normal, habrá que reeducar, pero no olvidemos que cuando andemos hacia delante podemos por nuestros errores dar algún paso atrás, procuraremos siempre que los pasos hacia delante sean mayores y más largos que los que demos hacia atrás.

·         La progresión y los años van pasando por nuestras secciones y peñas, tanto así que dirigentes de nuestras secciones más importantes como podrían ser Brigadas, ya no son los jóvenes bulliciosos que eran, sino que sus dirigentes, son padres de familia muchos que han adquirido un grado de madurez notables. Hay que potenciarlos. No olvidemos que ahora mismo, fondo norte es el pulmón del Carranza, Tribuna nuestra conciencia y nuestras brigadas su corazón.

·         Todas las actividades las asumiremos tod@s. Es importante la implicación de todas las secciones del club en la formación y cooperación en actividades pacíficas, la primera plantilla tendrá un papel importante, con su equipo técnico a la cabeza en su identificación con la afición.

·         La dignificación de todas las actividades nos corresponde a todos pero sobre todo a los medios de comunicación, todos formamos parte de un mismo equipo, la afición anima, los jugadores lo intentarán en el campo y los medios de comunicación informando de todo lo que pasa. En este punto, y dado la juventud de nuestra afición pueden desarrollar una labor impagable, la motivación positiva con la difusión de las noticias de las actividades que este plan desarrolle para l@s más jóvenes, han de ser el punto de orgullo y motivación para nuestr@s aficionad@s  para que continúen con el camino de no-violencia en los terrenos de juegos. Deberemos positiva todas las actividades positivas, es fundamental.

·         Pretendemos con este plan ayudar no solo en la formación, sino en la prevención dentro del campo de actos violentos, del comportamiento dentro del estadio, de saber estar, dar, aunar, sumar.. de tomarnos esto como lo que es, un deporte en el que a veces se gana y otras se pierde, pero al fín y al cabo no es más que una fiesta, donde tenemos el deber de pasarlo bien y ser respetuosos al hacerlo.Tampoco olvidaremos en este apartado el buen humor, la imaginación y la creatividad propio de los gaditanos.

¿cómo lo hacemos?

Tenemos tres sectores fundamentales  para trabajar de una forma global y cooperativa en nuestro plan:

q       Nuestro club con todas sus secciones.

q       Nuestra afición.

q       Nuestros medios de comunicación.

Empecemos entonces a describir distintas actividades que debemos trabajar entre tod@s que ahora describimos concretamente:

Nuestro club con todas sus secciones.

Actividades de formación para el club.Deportista total.

  • El jugador ayudante. Creación de esta figura en las secciones inferiores del club.
  • Premio a la actitud más solidaria del mes. Secciones inferiores.
  • Formación de padres y familias del club. Actitudes deportivas.
  • Formación de las secciones.

-          cohesión de grupos y juegos cooperativos benjamines e infantiles

·         Juegos de presentación.

·         Juegos solidarios de conocimiento.

·         Juegos solidarios de autoestima.

·         Juegos solidarios de confianza.

·         Juegos solidarios de comunicación.

·         Juegos solidarios de ayuda.

·         Juegos de resolución de problemas.

·         Juegos de esparcimiento.

 

-          Formación personal integral para juveniles.

·         Autoestima y autosuperación.

·         Toma de decisiones.

·         Pensamiento independiente

·         Acciones y efectos (estrategias cognitivas) 12 a 14 años.

·         Estilos atribucionales (estrategias cognitivas) 14 a 16 años.

·         Control emocional.

·         Habilidades sociales. Habilidades de comunicación. 12 a 14 años

·         Habilidades sociales.  Asertividad. 14 a 16 años.

·         Valores. Personales. Familiares. Club y medio de comunicación.

·         Tolerancia y cooperación.

·         Actividades de ocio.

·         Prevención Tabaco, alcohol. Cannabis.

·         Fomentar la deportividad en todas las secciones. Primer equipo, al cumplir ciclo de tarjetas amarillas, trabajar en algún entrenamiento con algunas de las secciones inferiores. Al tener tarjeta roja, charla solidaria a algún centro Escuela: Espacio de Paz.

·         Normas internas de deportividad.Decálogo del buen jugador.

·         Prohibición en el club de entrada de signos que fomente la violencia. Cumplimiento

·         Junta de jugadores Delegados, reunión una vez al año con la federación de peñas. Transmisión de sensaciones e inquietudes por parte de jugadores a afición y club. Y también por parte de afición y club a ellos.

·         Entrega a clubs de decálogo positivo de no violencia a clubs ante de los partidos.

·         Entrega por parte de un jugador de la primera plantilla a otros jugadores de otros club. Del diploma de discriminación positiva. Se entregarán a todos los jugadores de etnias diferentes a la que normalmente es la mayoritaria. Así a negros, ,árabes, orientales ,mestizos. No solo estamos en contra del racismo y tenemos tolerancia cero ante comportamientos racistas, sino que acogeremos positivamente a los compañeros que encuentre esta lacra por otros estadios españoles.

·         Actos sorpresas final de temporada a la afición.

·         Reunión de entrenadores para fijar comportamientos éticos del club en todas las secciones. 

Nuestra Afición
 

Actividades de formación para la afición.
 

  • Decálogo positivo no violento realizado por las peñas y el club. Compromiso del buen  aficionado. Todo recogido por las peñas. Comportamientos a llevar a cabo.
  • Con la federación de peñas en sus grupos de trabajo y comisiones, estrategias comunes, de todo el estado ante comportamientos violentos.¿Qué cánticos utilizar?

-          Ante mensajes de otra afición e insultos.

-          Antes insultos de contenido racista.

-          Ante violencia de jugadores.

  • Nuevas formas de animar, animamos con intención. (Canto acompañado de una intención. Himno del cadista seguido de un fuera ,fuera o un ole, ole.)
  • Realizados los decálogos de la paz, realizar una difusión entre los equipos de 1ª, 2ª y nuestro grupo de 2ª B. (Amplia difusión por nuestra Andalucía).
  • Elaboración de un tratado conjunto con los medios de comunicación. También la deportividad debe llegar a la prensa. Utilización de vocabulario adecuado, críticas constructivas, no calentar partidos, reactivar y premiar actividades deportivas desde los espacios deportivos de los medios de comunicación.
  • Elección de un día de fiesta  por la no violencia en nuestro estadio (Día del Gandhitano, mezcla de Gandhi y gaditano)
    • Penúltimo partido del año.
    • Homenaje de la afición a su equipo.
    • Manifestación ola amarilla por la paz hacia el estadio.
    • Diez minutos agradecidos. Después de terminar el partido. Estamos diez minutos más con nuestro equipo animándolo.

·         Elaboración de un libreto de cánticos con las peñas, recogemos todos los cánticos y cuando cantarlos. Se puede entregar junto con el decálogo de la paz al hacerse socio cadista. Incluimos cánticos puntuales ( cántico para los corners, para faltas, para cuando se gane por mucho, para cuando vayamos perdiendo).Este libreto con el decálogo pacífico del grupo se entregará al hacerse socio. Tendrá comentarios explicativos para que sea lo más solidario posible.

·         Colaboración con distintas entidades y ongs dedicadas a la violencia.

·         El Despazamiento. Elaboración de una serie de normas par tener desplazamientos festivos y pacíficos.

·         Mecanismos y conocimiento de su funcionamiento para denunciar actos violentos dentro del estadio. Creación de la figura del peñista mediador.

·         Comité de acogida para las distintas aficiones que vengan a nuestro estadio. Elaboración de un calendario y acogida por peñas.

·         Creación de los minutos del aficionado, animamos por animar, descanso o final de cada partido.

-         Después del calentamiento de nuestro equipo.Creación de los Macarti minutos, estos minutos previos elevaremos el volumen y ritmo de la grada antes de la entrada de los equipos. Dirigidos y amenizados por Megafonía.

-         Cinco minutos antes de que se inicie la segunda parte. Minutos del fiebre,volvemos a elevar volumen, será iniciado por una de las peñas mayoritarias o Nuestros Brigadas.

-         Cinco minutos de la afición. Después de cada partido. Salir animando.

  • Elaboración de diplomas pacíficos para llevar en los desplazamientos y entrega a otras aficiones y a otros clubs.
  • Día de la interculturalidad, llevamos niños inmigrantes al estadio, el racismo fuera de nuestro estadio. Anunciado por megafonía y con su aplauso correspondiente.
  • Los diez segundos  del respeto. Ante el equipo rival,cuando salga aplauso de cortesía no solo pitos.
  • Continuar poniendo el minuto musical en el tiempo de minuto de silencio.
  • Una peña concreta será la encargada de la protesta en contra de los árbitros llevando tarjetas que se le sacarán a los árbitros en señal de protesta por su actuación. A los árbitros también se les dará un decálogo pacifista. Gran pedorreta con cañas de Carnaval.
  • Creación del día de convivencia de las peñas cadistas.
  • Fomentar la creación de peñas femeninas.
  • Marketing de la paz, creación de la pulsera Carranza: Estadio de paz, con los colores azul y amarillo, al igual que las que hay de lucha en contra del cáncer de Armstrong, las de Madrid 2012...
  • Distintas actividades comunes que en las reuniones con la federación de peñas aparezcan
  • El mágico minuto, un minuto escogido por el público en el que durante la segunda parte nos acordemos de nuestro ídolo, con gritos de “mágico eres el mejor” y agitar de bufandas o pañuelos amarillos.Canciones para nuestr@s abuel@s, con canciones de cuando ell@s iban al fútbol.
  • Escrito de discriminación positiva contra el racismo. No solo no nos gusta el racismo, sino que a todos aquellos jugadores de distintas razas, serán acogidos de forma especial contrarrestando el racismo que reciben en otros campos. Son nuestros rivales deportivos pero siempre nuestros amigos y compañeros.
     

Nuestros medios de comunicación
 

  • Dar a conocer todas las actividades realizadas por club y afición en este plan. Hacer positivas todas estas actividades motivarán a nuestra afición más joven y dignificará todo lo que hagamos en un camino que consideremos adecuado.Una adecuada difusión de estas actividades hará el plan de toda nuestra sociedad y será mucho más efectivo.
  • Positivar el lenguaje, sobre todo en situaciones de tensión, relajar ambientes y mantener una postura de tranquilidad en todas las manifestaciones que ante partidos de alta tensión se den.
  • Aplicar la misma dignificación y motivación a actividades que recojan los mismos principios de resolución de conflictos y cooperación en nuestros centros escolares, de los estudiantes cadistas que allí estudian.

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