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Justificación de nuestro proyecto.
La situación de nuestra sociedad, en muchos
casos, lleva a que en todas las manifestaciones que en ellas se dan se
reflejen todos los problemas que la sociedad genera. Uno de esos
problemas que se da en mayor número de ocasiones, son las
manifestaciones de violencia, a las que nuestra sociedad nos tiene tan
acostumbrados. Se podrían contar por cientos de miles los actos
violentos que un@ niñ@ ve a lo largo de su infancia.
Esta generación de
violencia, en los últimos tiempos está tomando tintes preocupantes en el
deporte, y concretamente en el llamado deporte rey, el fútbol. Hemos
comprobado con indignación y mucha pena en estos últimos años como se
han sucedido hechos violentos que han acabado con la vida de personas
que solo querían divertirse viendo a su equipo en lo que debe ser el
deporte, una fiesta. Desde Heissel, a nuestros campos, hemos visto
acontecimientos penosos, cargas policiales a grupos de ultras,
enfrentamientos callejeros de éstos con otras aficiones, muerte de algún
aficionado por mano de grupos de ultras, como las muertes de Aitor
Zabaleta, o la última de un aficionado gallego. También sin llegar a
todas estas muertes hemos visto hechos lamentables, continuamente, vemos
agresiones e insultos a árbitros, sobre todo entre nuestras secciones
inferiores, apaleamientos de guardias de seguridad como en el campo del
Sevilla, y últimamente asistimos a un continuo y progresivo aumento del
racismo en nuestros campos de fútbol. Todas éstas acciones para
cualquier sociedad que se considere una sociedad democrática y digna, no
pueden más que causarle una profunda vergüenza. No Nos podemos olvidar a
nivel particular, de la violencia que en más de una vez se ha generado
en los encuentros de Cádiz C.F. SAD con el Xerez Deportivo.
No encontrábamos que las
soluciones que se daban por medio de nuestra sociedad fueran las
adecuadas, no nos podíamos quedar en la condena y reprobación de las
conductas violentas, y en habilitar sanciones económicas, creíamos que
el problema era de mucha hondura y mucho calado. Condenar la violencia
es lo que tenemos que hacer entre todos, pero el problema con esta
medida no lo solucionamos, de nada sirve mirarnos y decir que la
sociedad genera problemas y que las cosas no pueden seguir así, con
esta actitud lo que hacemos es engrandecer el problema si no
damos un paso más adelante.
Desde el Cádiz C.F. SAD
y desde la Delegación de Educación analizamos la situación de nuestro
Cádiz y vimos que se daban una serie de circunstancias y momentos que
teníamos que aprovechar.
En primer lugar
analizamos la evolución sufrida por nuestra afición, vimos que a partir
de ciertos puntos de inflexión, como fueron esos años negros en los que
estuvo a punto de desaparecer el club, el sentimiento por el Cádiz y el
constante rejuvenecimiento de la afición, ha llegado a hacer de nuestro
club, algo más que eso para convertirse en un sentimiento de orgullo de
los que nuestra tierra está tan necesitada.
Sin exagerar ni un
ápice, la banda de edad que va desde los 13 años hasta los 25 años
comprende se podría decir que un 70% de nuestra afición. Estos jóvenes
son en su mayoría también los alumnos y alumnas que nosotros recibimos
en nuestros centros educativos. Quizás por su calidad de adolescentes,
nos olvidemos que están en pleno proceso de formación y crecimiento
personal, son los que más problemas presentan en su franja de 14 a 18
años, pueden presentar comportamientos violentos en los centros y por
supuesto también pueden presentar estos comportamientos violentos en
lugares como puede ser un estadio de fútbol.
Esta franja de edad es
la que está abierta también a cualquier tipo de cambio, así como a
aprender nuevas formas de comportamiento que se les pueda mostrar a
cambio de las ya conocidas. Es evidente que tenemos que invertir en la
formación y educación de tod@s, es evidente que este es un camino largo
y en el que debemos tener resultado a largo plazo, pero si queremos ir
deprisa deberemos ir poco a poco.
No olvidemos que esta
misma franja de aficionados fue la que se ha manifestado siempre como
cadista y ha generado ese movimiento que está llenado nuestra ciudad
cuando el equipo juega aquí o en otro lugar por muy lejos que esté.
Vemos
que es necesaria su formación en distintos aspectos que no
podemos dejar al margen. Dice una frase africana que para educar a una
sola persona hace falta toda la tribu. Y desde el Cádiz CF. SAD. Y desde
la delegación de Educación concretamente desde su gabinete de paz y su
area de asesoramiento a la conflictividad escolar, es lo que intentamos.
Par formar un campo o un estadio no violentos necesitamos de tod@s así
necesitamos que se implique nuestra afición pero también los directivos
del club, las secciones del club, desde la primera plantilla hasta sus
benjamines, los familiares de estos jugadores y por supuesto los medios
de comunicación por lo que de importancia y dignificación de todo el
trabajo que se realice pueden tener.
El inicio, parte del
Plan Andaluz de Educación para
la Cultura
de Paz y Noviolencia que se está llevando a cabo en nuestra comunidad,
en los centros escolares de nuestra provincia hay ya 134
centros acogidos a este plan. Ellos tratan de llevar una adecuada
formación de sus chic@s en formar personas solidarias, noviolentas, de
dotarlas de herramientas para que sepan desenvolverse en la vida
posteriormente, de enseñarlas a resolver sus conflictos de una forma
adecuada, de ver en la cooperación una forma de ayuda y de muchas
medidas que los van convirtiendo en personas más democráticas y que
hacen de la convivencia una maravillosa
experiencia. En Andalucía ya son 801 centros que están dentro de
los proyectos en lo que son proyectos: Escuela: espacio de Paz. La
dinámica que se genera es altamente positiva, esta dinámica es la que
buscamos.
Entre las medidas que
contempla este plan, hay que tener en cuenta un principio que deberemos
tener presente siempre. Los conflictos son propios de nuestra vida,
están en nuestra vida habitual, en el trabajo, en la familia, con amigos
e incluso tod@s los tenemos también a nivel personal. Un conflicto no lo
debemos ver como algo negativo, sino como parte de la convivencia. Los
que tenemos que hacer es utilizar herramientas y caminos para solucionar
este conflicto. Es el camino, la forma de solucionarlo, aún más
importante que la solución de los propios conflictos. Si aprendemos un
camino positivo hacia la solución de los conflictos estaremos haciendo
lo correcto.En este camino y al hablar de un colectivo de 15000 personas
como media que nos reunimos un domingo en Carranza, vamos a intentar
prevenir todos los casos de violencia, pero muchas veces entre quince
mil personas puede haber alguno que meta la pata, esto no nos debes
desanimar, debemos ahondar en las medidas correctoras de esa conducta y
no olvidarnos que hemos de generar medidas positivas para que el
colectivo actúe como uno solo y contra todas las acciones generadas por
comportamientos violentos.
Actividades de formación
en comportamientos no violentos para una afición de unas 15.000,
personas, que aumentarán hasta 20.000 no se han realizado aún. Pero no
nos podemos quedar esperando sin más a que una afición madure, tenemos
que utilizar todos los medios que tengamos y nuestra creatividad para
intentar solucionar el problema de la violencia en el deporte. Nosotros
vamos a ser valientes y vamos a tomar medidas que se puedan consensuar
por todos los sectores ( club, jugadores, equipo técnico, afición y
también nuestros medios de comunicación).
Así con el Cádiz club de
fútbol SAD, y el apoyo de
la Delegación
de Educación, con todos los sectores anteriormente mencionados, vamos a
ser pioneros en un plan de paz, que llamaremos
Carranza: Estadio de Paz. Un plan que empezaremos ahora,
pero que queremos que sea a largo plazo, tenemos niñ@s
en nuestro estadio que deben aprender lo que es un espectáculo
deportivo, padres y madres que deben quedar tranquilos cuando sus hij@s
van al fútbol, nuestr@s mayores que son fieles en su afición por su
equipo. Y sobre todo nuestr@s jóvenes que dentro de unos años serán esos
padres que traigan a sus hij@s a disfrutar de su equipo, el camino lo
haremos entre todo.
Los principios básicos
en los que se basa nuestro plan son los siguientes, que se contemplan en
el Plan Andaluz para la Cultura de Paz y Noviolencia:
·
Promover la paz como acción colectiva e
individual.
·
Saber convivir con los conflictos y proponer
soluciones creativas y pacíficas a los mismos.
·
Detener, disminuir y prevenir las
manifestaciones de la violencia.
El
Convenio de colaboración se inscribe en el objetivo 5 del Plan Andaluz
de Educación para la Cultura de Paz y Noviolencia: Promover la
colaboración institucional facilitando la implicación de los centros,
mediante la difusión de la Cultura de Paz y Noviolencia como base
esencial del aprendizaje de la ciudadanía democrática. Concretamente en
su punto 5.2 de Realización de actividades relacionadas con la Cultura
de Paz. Donde recoge que la
Consejería de Educación y Ciencia establecerá convenios con
asociaciones, organizaciones e instituciones y potenciará la
colaboración con otras administraciones públicas para la realización de
actividades relacionadas con la Cultura de Paz y Noviolencia,
encaminadas a su difusión
entre toda la ciudadanía andaluza.
¿En que
consiste el plan?
Hemos
de buscar ,entre todos, solución a los problemas que se dan en un
estadio de forma puntual, buscar soluciones entre todos y que sean
creativas, disponemos de un tiempo limitado que son los 90 minutos que
dura un partido y también tenemos que dar una respuesta creativa, el
Carranza debe actuar como si una solo persona se tratara, siempre
respetando las libertades individuales, lo que intentaremos será
positivizar las respuestas de nuestra afición.
-
¿Qué posibilidades tiene un@ joven ante un
ataque de otra afición?
-
¿Conoce lo que puede hacer?
-
¿Cómo dar una solución divertida y creativa ante
un ataque frontal?
-
¿Cómo responder de una forma no violenta ante
los insultos?
-
¿Podemos tener cada peña o sección una serie de
estrategias preparadas ante un acto violento?
-
¿Podemos transmitir todo esto en nuestros
desplazamientos?
-
¿Qué compromiso facilitador de estas medidas
puede tener el club?
Podríamos hacernos
muchas más preguntas antes situaciones que se puedan producir. Pero con
nuestro plan no tenemos prisa y vamos a ir despacio, tenemos que
formarnos todos 1500 personas para escoger el camino apropiado cada
quince días.
Ante todo un principio
básico para nosotros es que todas las actividades para que realmente
sean válidas deben partir desde los propios aficionados, con la
federación de peñas y demás agrupamientos que en el club se formen,
serán fundamentales en nuestro trabajo.
Carranza reúne razones
muy significativas para la aplicación del primer plan de paz que se hará
en el mundo en un estadio. En primer lugar nos quedaremos con una
palabra del delegado y encargado de la formación en el club, El Sr.
Chirino, que nos decía no hace mucho tiempo que teníamos una gran
afición pero que en algunos aspectos necesitaba madurar. Estamos
completamente de acuerdo, estas palabras se produjeron por el
lanzamiento de algún objeto al terreno de juego, que si bien puede ser
inevitable, si podemos trabajar en la actitud de los demás ante este
lanzamiento de objetos. Así resumiríamos las razones más significativas
de nuestra afición:
·
Necesitamos madurar como afición, debemos
acelerar esa maduración.
·
Carranza debe ser un espacio de fiesta cada día
que juegue el equipo, en el que podamos acudir no-solo jóvenes, sino
familias enteras, sin ningún tipo de miedo por lo que allí pueda pasar.
El deporte es fiesta, y lleva una serie de valores en los que en ningún
modo puede interferir la violencia.
·
El deporte también es educación. Y porque
creemos en la educación creemos en la paz. Para mucho de los chavales y
chavalas que acuden al estadio, seguir a su equipo se convierte en algo
muy importante, pero como seguirlo también. Veo que chavales repiten
comportamientos y cánticos por pura imitación, si estos comportamientos
y cánticos son positivos, lograremos que su formación también lo sea,
estaremos educando dentro de nuestro estadio. Esto es muy importante y
solo necesita de nuestro consenso. Es posible que alguna vez, algún@
joven se equivoque, esto puede ser normal, habrá que reeducar, pero no
olvidemos que cuando andemos hacia delante podemos por nuestros errores
dar algún paso atrás, procuraremos siempre que los pasos hacia delante
sean mayores y más largos que los que demos hacia atrás.
·
La progresión y los años van pasando por
nuestras secciones y peñas, tanto así que dirigentes de nuestras
secciones más importantes como podrían ser Brigadas, ya no son los
jóvenes bulliciosos que eran, sino que sus dirigentes, son padres de
familia muchos que han adquirido un grado de madurez notables. Hay que
potenciarlos. No olvidemos que ahora mismo, fondo norte es el pulmón del
Carranza, Tribuna nuestra conciencia y nuestras brigadas su corazón.
·
Todas las actividades las asumiremos tod@s. Es
importante la implicación de todas las secciones del club en la
formación y cooperación en actividades pacíficas, la primera plantilla
tendrá un papel importante, con su equipo técnico a la cabeza en su
identificación con la afición.
·
La dignificación de todas las actividades nos
corresponde a todos pero sobre todo a los medios de comunicación, todos
formamos parte de un mismo equipo, la afición anima, los jugadores lo
intentarán en el campo y los medios de comunicación informando de todo
lo que pasa. En este punto, y dado la juventud de nuestra afición pueden
desarrollar una labor impagable, la motivación positiva con la difusión
de las noticias de las actividades que este plan desarrolle para l@s más
jóvenes, han de ser el punto de orgullo y motivación para nuestr@s
aficionad@s para que
continúen con el camino de no-violencia en los terrenos de juegos.
Deberemos positiva todas las actividades positivas, es fundamental.
·
Pretendemos con este plan ayudar no solo en la
formación, sino en la prevención dentro del campo de actos violentos,
del comportamiento dentro del estadio, de saber estar, dar, aunar,
sumar.. de tomarnos esto como lo que es, un deporte en el que a veces se
gana y otras se pierde, pero al fín y al cabo no es más que una fiesta,
donde tenemos el deber de pasarlo bien y ser respetuosos al
hacerlo.Tampoco olvidaremos en este apartado el buen humor, la
imaginación y la creatividad propio de los gaditanos.
¿cómo lo hacemos?
Tenemos tres sectores fundamentales
para trabajar de una forma global y cooperativa en nuestro plan:
q
Nuestro club con todas sus secciones.
q
Nuestra afición.
q
Nuestros medios de comunicación.
Empecemos entonces a
describir distintas actividades que debemos trabajar entre tod@s que
ahora describimos concretamente:
Nuestro club con todas sus secciones.
Actividades de formación para el club.Deportista total.
-
El jugador ayudante. Creación de esta figura en las secciones
inferiores del club.
-
Premio a la actitud más solidaria del mes. Secciones inferiores.
-
Formación de padres y familias del club. Actitudes deportivas.
-
Formación de las secciones.
-
cohesión de grupos y juegos cooperativos
benjamines e infantiles
·
Juegos de presentación.
·
Juegos solidarios de conocimiento.
·
Juegos solidarios de autoestima.
·
Juegos solidarios de confianza.
·
Juegos solidarios de comunicación.
·
Juegos solidarios de ayuda.
·
Juegos de resolución de problemas.
·
Juegos de esparcimiento.
-
Formación personal integral para juveniles.
·
Autoestima y autosuperación.
·
Toma de decisiones.
·
Pensamiento independiente
·
Acciones y efectos (estrategias cognitivas) 12 a
14 años.
·
Estilos atribucionales (estrategias cognitivas)
14 a 16 años.
·
Control emocional.
·
Habilidades sociales. Habilidades de
comunicación. 12 a 14 años
·
Habilidades sociales.
Asertividad. 14 a 16 años.
·
Valores. Personales. Familiares. Club y medio de
comunicación.
·
Tolerancia y cooperación.
·
Actividades de ocio.
·
Prevención Tabaco, alcohol. Cannabis.
·
Fomentar la deportividad en todas las secciones.
Primer equipo, al cumplir ciclo de tarjetas amarillas, trabajar en algún
entrenamiento con algunas de las secciones inferiores. Al tener tarjeta
roja, charla solidaria a algún centro Escuela: Espacio de Paz.
·
Normas internas de deportividad.Decálogo del
buen jugador.
·
Prohibición en el club de entrada de signos que
fomente la violencia. Cumplimiento
·
Junta de jugadores Delegados, reunión una vez al
año con la federación de peñas. Transmisión de sensaciones e inquietudes
por parte de jugadores a afición y club. Y también por parte de afición
y club a ellos.
·
Entrega a clubs de decálogo positivo de no
violencia a clubs ante de los partidos.
·
Entrega por parte de un jugador de la primera
plantilla a otros jugadores de otros club. Del diploma de discriminación
positiva. Se entregarán a todos los jugadores de etnias diferentes a la
que normalmente es la mayoritaria. Así a negros, ,árabes, orientales
,mestizos. No solo estamos en contra del racismo y tenemos tolerancia
cero ante comportamientos racistas, sino que acogeremos positivamente a
los compañeros que encuentre esta lacra por otros estadios españoles.
·
Actos sorpresas final de temporada a la afición.
·
Reunión de entrenadores para fijar
comportamientos éticos del club en todas las secciones.
Nuestra Afición
Actividades de formación para la afición.
- Decálogo positivo no violento realizado por las
peñas y el club. Compromiso del buen
aficionado. Todo recogido por las peñas. Comportamientos a
llevar a cabo.
- Con la federación de peñas en sus grupos de trabajo
y comisiones, estrategias comunes, de todo el estado ante
comportamientos violentos.¿Qué cánticos utilizar?
-
Ante mensajes de otra afición e insultos.
-
Antes insultos de contenido racista.
-
Ante violencia de jugadores.
- Nuevas formas de animar, animamos con intención.
(Canto acompañado de una intención. Himno del cadista seguido de un
fuera ,fuera o un ole, ole.)
- Realizados los decálogos de la paz, realizar una
difusión entre los equipos de 1ª, 2ª y nuestro grupo de 2ª B.
(Amplia difusión por nuestra Andalucía).
- Elaboración de un tratado conjunto con los medios de
comunicación. También la deportividad debe llegar a la prensa.
Utilización de vocabulario adecuado, críticas constructivas, no
calentar partidos, reactivar y premiar actividades deportivas desde
los espacios deportivos de los medios de comunicación.
- Elección de un día de fiesta
por la no violencia en nuestro estadio (Día del Gandhitano,
mezcla de Gandhi y gaditano)
- Penúltimo partido del año.
- Homenaje de la afición a su equipo.
- Manifestación ola amarilla por la paz hacia el
estadio.
- Diez minutos agradecidos. Después de terminar el
partido. Estamos diez minutos más con nuestro equipo animándolo.
·
Elaboración de un libreto de cánticos con las
peñas, recogemos todos los cánticos y cuando cantarlos. Se puede
entregar junto con el decálogo de la paz al hacerse socio cadista.
Incluimos cánticos puntuales ( cántico para los corners, para faltas,
para cuando se gane por mucho, para cuando vayamos perdiendo).Este
libreto con el decálogo pacífico del grupo se entregará al hacerse
socio. Tendrá comentarios explicativos para que sea lo más solidario
posible.
·
Colaboración con distintas entidades y ongs
dedicadas a la violencia.
·
El Despazamiento. Elaboración de una
serie de normas par tener desplazamientos festivos y pacíficos.
·
Mecanismos y conocimiento de su funcionamiento
para denunciar actos violentos dentro del estadio. Creación de la figura
del peñista mediador.
·
Comité de acogida para las distintas aficiones
que vengan a nuestro estadio. Elaboración de un calendario y acogida por
peñas.
·
Creación de los minutos del aficionado, animamos
por animar, descanso o final de cada partido.
-
Después del calentamiento de nuestro
equipo.Creación de los Macarti minutos, estos minutos previos elevaremos
el volumen y ritmo de la grada antes de la entrada de los equipos.
Dirigidos y amenizados por Megafonía.
-
Cinco minutos antes de que se inicie la segunda
parte. Minutos del fiebre,volvemos a elevar volumen, será iniciado por
una de las peñas mayoritarias o Nuestros Brigadas.
-
Cinco minutos de la afición. Después de cada
partido. Salir animando.
- Elaboración de diplomas pacíficos para llevar en los
desplazamientos y entrega a otras aficiones y a otros clubs.
- Día de la interculturalidad, llevamos niños
inmigrantes al estadio, el racismo fuera de nuestro estadio.
Anunciado por megafonía y con su aplauso correspondiente.
- Los diez segundos
del respeto. Ante el equipo rival,cuando salga aplauso de
cortesía no solo pitos.
- Continuar poniendo el minuto musical en el tiempo de
minuto de silencio.
- Una peña concreta será la encargada de la protesta
en contra de los árbitros llevando tarjetas que se le sacarán a los
árbitros en señal de protesta por su actuación. A los árbitros
también se les dará un decálogo pacifista. Gran pedorreta con cañas
de Carnaval.
- Creación del día de convivencia de las peñas
cadistas.
- Fomentar la creación de peñas femeninas.
- Marketing de la paz, creación de la pulsera
Carranza: Estadio de paz, con los colores azul y amarillo, al igual
que las que hay de lucha en contra del cáncer de Armstrong, las de
Madrid 2012...
- Distintas actividades comunes que en las reuniones
con la federación de peñas aparezcan
- El mágico minuto, un minuto escogido por el público
en el que durante la segunda parte nos acordemos de nuestro ídolo,
con gritos de “mágico eres el mejor” y agitar de bufandas o pañuelos
amarillos.Canciones para nuestr@s abuel@s, con canciones de cuando
ell@s iban al fútbol.
- Escrito de discriminación positiva contra el
racismo. No solo no nos gusta el racismo, sino que a todos aquellos
jugadores de distintas razas, serán acogidos de forma especial
contrarrestando el racismo que reciben en otros campos. Son nuestros
rivales deportivos pero siempre nuestros amigos y compañeros.
Nuestros medios de comunicación
- Dar a conocer todas las actividades realizadas por
club y afición en este plan. Hacer positivas todas estas actividades
motivarán a nuestra afición más joven y dignificará todo lo que
hagamos en un camino que consideremos adecuado.Una adecuada difusión
de estas actividades hará el plan de toda nuestra sociedad y será
mucho más efectivo.
- Positivar el lenguaje, sobre todo en situaciones de
tensión, relajar ambientes y mantener una postura de tranquilidad en
todas las manifestaciones que ante partidos de alta tensión se den.
- Aplicar la misma dignificación y motivación a
actividades que recojan los mismos principios de resolución de
conflictos y cooperación en nuestros centros escolares, de los
estudiantes cadistas que allí estudian.
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